عام / ‏‎جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل تدعم مسيرة التعليم عن بُعد لطلبتها

الدمام 28 شعبان 1441 هـ الموافق 21 أبريل 2020 م واس
نفذت جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل بالدمام، ممثلة بعمادة التعليم الإلكتروني والتعلم عن بُعد وكليات الجامعة وعمادة السنة التحضيرية ومعاهدها البحثية ومستشفياتها خلال الفترة من 13 رجب الماضي، وحتى 15 شعبان الجاري، ما تجاوز 79.850 محاضرة افتراضية لـ 2.161 مقررا دراسيا في الجامعة بإجمالي 66.564 ساعة وبحضور إجمالي لجميع المحاضرات فاق 1.199.632 طالبا وطالبة.
وأشار معالي مدير الجامعة الدكتور عبدالله الربيش، إلى استخدام تقنية البلاك بورد كولابوريت وبرنامج زووم لبث الفصول الافتراضية، في هذه النشاطات، بالإضافة إلى تطوير ما يزيد عن ٣٣ فيديو إرشادي مختصر و ١٠ أدلة إرشادية مصورة باللغتين العربية والإنجليزية.
وثمن الدكتور الربيش، للقيادة الرشيدة دعمها اللامحدود للتعليم الجامعي، ولأعضاء هيئة التدريس جهودهم الحثيثة في احتواء طلبة الجامعة واستمرار عملية التعليم والتعلم، مشيراً إلى أن هذه النشاطات تأتي استجابة لتوجيهات وزارة التعليم الداعمة لإجراءات التحول وتفعيل التعليم عن بُعد في المملكة، واستناداً على منظومتها التعليمية الإلكترونية، ومواردها البشرية المتخصصة.
من جانبها أوضحت عميدة عمادة التعليم الإلكتروني والتعلم عن بُعد الدكتورة منيرة المهاشير، أن ما تمر به الجامعة هو تجاوز لاحتواء هذه الأزمة العابرة إلى النجاح في تطوير أدوات التعلم وتجويد للمحتوى الذي قد يصعب طرحه في المحاضرات التقليدية، مؤكدةً أنه لم يكن بالإمكان الوصول لهذه المرحلة دون دعم وحرص إدارة الجامعة بجميع وكالاتها وعماداتها وكلياتها على تسخير كافة الجهود لمساندة أعضاء هيئة التدريس، والمتابعة الدائمة لتهيئة البيئة التعليمية الموائمة للطلبة وتسخير كافة الإمكانيات لإنجاح المنظومة الإلكترونية للتعليم عن بُعد.
وأشادت بما رصدته العمادة من ممارسات متطورة للتعليم الإلكتروني المدمج في الكليات للاستفادة من منظومة التعليم الالكتروني وضمان تحقيق كفاءة نواتج التعلم، وتقليل الفاقد التعليمي.
// انتهى//
14:32ت م
0082

الموضوع الأصلي,بواسطة :Saud رابط الموضوع :https://nshir.com/%d8%b9%d8%a7%d9%85-%e2%80%8f%e2%80%8e%d8%ac%d8%a7%d9%85%d8%b9%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a5%d9%85%d8%a7%d9%85-%d8%b9%d8%a8%d8%af%d8%a7%d9%84%d8%b1%d8%ad%d9%85%d9%86-%d8%a8%d9%86-%d9%81%d9%8a%d8%b5%d9%84/

اترك تعليقاً

تسجيل الدخول لكي تستطيع النشر